“有你盼得春風來”故事會

——語文學科拓展課程（親子活動）

自疫情發生以來，全國上下同舟共濟，共克時艱，密切關注著疫情變化。電視里、新聞上的感人故事和感人鏡頭紛紛上演，防疫一線的醫護人員用自己的職責和擔當為我們筑起安全防線，身邊的榜樣用自己的身體力行為我們保駕護航。也許，你也為他們的故事而感動，因他們的事跡而流淚......為了讓更多的人知道他們的英雄事跡，弘揚社會正能量，以“有你盼得春風來”為主題，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

一、課程目標

1.通過有趣的故事會，培養同學的語言表達能力和表現能力，增加學生在家長面前展現自我的機會，培養學生的自信和勇氣；

2.為家長提供了解孩子、走進孩子的平臺，鼓勵家長發現學生的閃光點，增進溝通，營造積極的家庭氛圍；

3.通過親子互動的方式，增進學生與家長的感情，加強親子溝通，形成良好的親子關系，構建和諧的家庭氛圍；

4.在家長的引領和帶動下，培養學生關注時事和社會熱點的興趣，形成正確的價值導向。

二、實施方式

1.學生與家長通過各種媒介收集疫情阻擊戰中的感人事跡，故事要求真實、感人、有代表性，選取的故事須體現時代精神，體現社會正能量；如果是身邊發生的，可以咨詢事情的具體細節，使故事更生動、感人；

2.表現形式不限，以家庭為單位，親子互相展示各自收集、整理的故事，可以主要講述一個人、一件事，也可以先確定某一主題，圍繞一個主題或精神講述一群人或幾個故事，也可以結合古今中外類似的故事講述；

3.親子展示時要積極利用手頭資源，可通過輪流講述、家庭演繹和情景再現等方式，并利用拍照、錄音、錄像等形式記錄親子活動過程，展示過程既要有真實的故事，又要有展示者自己的感想，力求真情實感；

4.展示結束后，學生可以日記或作文等形式，用文字記錄活動心得與感悟，寫出故事主人公的感人之處和偉大精神作為活動總結，并與父母進行交流；也可以將家庭成員收集的故事、資料和活動心得整理成感人的故事集。

 （濰坊廣文中學）